Счастлив человек, помнящий, с чего начался его интерес к той или разновидности музыки! Сколько лет назад это было, а я помню тот момент, когда симфоническая музыка впервые показалась мне не надоедливым шумом, а прекрасными звуками. На кухне родительского дома висел репродуктор, из которого шли эти звуки, а когда они умолкли, дикторша сказала: «Вы слушали «Испанское каприччио» Римского-Корсакова. Исполнял…»

Как хорошо, что мои и ваши дети могут начать своё классическое музыкальное воспитание именно с этого замечательного произведения! Во-первых оно не успеет им наскучить (длится чуть больше 15 минут), во-вторых, оно даст отчётливое представление о богатстве оркестровых красок (мало кто так «владел оркестром», как Римский-Корсаков) и, наконец, мало кто мог передать чисто инструментальными средствами столь радостное, праздничное и оптимистическое мироощущение. Занятно, что «Испанское каприччио» приятно не только слушать, но и играть (в этом мне однажды признался приятель – музыкант симфонического оркестра).

Есть такое понятие «Популярная классика» -- это не обязательно целые произведения (могут быть и фрагменты вроде «Адажио» и «Танца маленьких лебедей» из балета «Лебединое озеро» или «Марша» из оперы «Аида»), но однажды услышанные, они сохраняются в памяти на всю жизнь. Но вот «Испанское каприччио», так же, как и «Итальянское каприччио» Чайковского, помнится целиком как удивительно яркое, картинное музыкальное впечатление.

Владимир ВАСИЛЕНКО,
журналист, педагог, коллекционер грампластинок